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第22章 归来后的第一个圣诞（第2页）

[人对人B]

[运球SS]

[上篮A]

[定拍SS]

[C座]

[通过SS]

[篮板B]

[2分SS]

[3分SS]

[罚球SS]

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当我看到我的数据和技术有了很大的提高时，我感到非常高兴，现在很多都是在S或SS中，而我以前从未训练过的是在A或B中，让我很高兴的是我的运球，我从没想过它会增加这么多，我知道我在训练中做得很好，但根据系统，与我这个年龄最好的人相比，这些技能更多地反映了我在球场上能做的事情，因为我从来没有运球过，我不认为我会惩罚党卫军，而且从我所看到的情况来看，其他技能也达到了我一个人能做到的极限，我需要对手提高，到目前为止，更多的对手不可能有新的对手，而且我的属性我没想到它会增加2个，直到智力增加了1并且已经很高了，根据系统说需要很多才能提高，然后抵抗力让我震惊增加了4，我还没有做练习，直到这些时间，然后假期前一天，我都没想到会增加了很多，仿佛他看出我心中疑惑，系统开始解释。

【我看到你的身体统计数据增加了这么多，不要停留，因为训练需要足够的时间来增加，那3周的高强度训练让他们增加了，事实是，通过你身体的自然生长，所有统计数据都增加了一个点，另一个是那些将近4个月的训练，所以它没有那么快，你的抵抗力增加了，因为每次你做体能或体能训练时，你都在提高你的耐力，不要以为你必须每次都筋疲力尽才能增加一分，因为如果是这样，当你达到50点阻力时，你必须训练到最大3天才能筋疲力尽，因为阻力也会增加你恢复能量的能力，所以有时候在你消耗的同时，你也会恢复，而增加两者的方式也是由于耐力条，因为当你完全戒烟时，你可以锻炼更多。在你有足够的对手之前，无论你训练多少，你确定的技能统计数据都不会增加，运球你不需要不确定，训练是比赛的基础，如果在训练中你的技能在比赛中很高，她也会，你唯一的困难就是适应移动的对手在两场比赛中运球，你必须习惯，而使这个SS技能的另一件事是你的敏捷属性，正如我所说，统计数据会影响技能的执行，现在可能根本没有人比你更快，所以速度是运球的一部分，几乎没有人能阻止你，防守是不同的，必须有技术，如果你只使用你的力量就会缺乏，另外，你不能停止训练，虽然你的一些统计数据是SS，但当你进入高中时，最多是D。

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一听到这话，我就冷静了一点，系统已经说过，等我的身体长大了，一些数据也会增长，阻力让我很开心，如果我得到15分，再多一点，按照系统，我只要休息几分钟，就已经可以打一整场比赛了，那是我的另一个目标，当然可能不容易，也许需要一两年的时间，现在增加的力量就是利润，而且我没有那么傲慢地去找谁会比一个17岁的球员更好，他那个年龄的身体已经完全发育了，他会比我有更多的训练时间和更多的经验，更不用说身高这个不可逾越的障碍了，我听说过一个身高1.70米的人可以用更多的速度和技术战胜2.00米，更多的是我现在拥有的1.40米，如果一张1.90米的脸我只能尝到空气传球的味道，我甚至不能在篮筐附近做一张桌子，无论是投掷，我都可以认为我肯定会接受盖帽，所以我必须要有耐心，明年当我加入球队时，我将开始获得比赛经验并磨练我的技能，我的目标是当我达到16岁时，我可以和专业人士一起打球，然后我会觉得我的训练是值得的。

假期结束了，几天后我过了11年的生日，我妈妈专门为我们举办了一个小型派对，当约瑟夫出现在派对上时非常高兴，这是我小时候第一次有朋友出现在我的聚会上，所以这是热闹的一天。

就这样又过了6个月，训练一切顺利，杰克在体能训练和技能训练之间交替，在阻力达到11之后，杰克几乎没有筋疲力尽，当然，因为他训练的大部分时间都比得上学的时间少了，但即便如此，与他开始训练时相比，这也是一个很大的进步，而就训练技巧而言，更是忘恩负义，虽然杰克感觉到了自己技术的进步，但他只是不得不相信系统，因为他看不到球场上或对手面前的一切，当你打球时，任何进步都是可见的，更多的是杰克在发现自己的天赋后，从来没有像现在这样打篮球，然后在赛季中不能使用他的腿只能想象，更何况他的防守技能训练，他知道虽然他几乎每天都在练习，但其他的能力，在那6个月里，他还是感觉到了防守的提升，所以要想训练成这样，就必须要有坚强的心态，杰克已经在练习一些更精细的运球动作来欺骗防守，但这仍然很困难。

和他母亲在一起，一切都很好，他们越来越近了，他看不到母亲脸上有任何沮丧的痕迹，他的脸已经红了，她非常健康，似乎她已经忘记了她的痛苦。当她失去父亲时，她当然没有忘记对父亲的爱或记忆，只有失去父亲的痛苦，杰克可以理解在她前世伊娃死去时是多么困难，她的一部分心也和她一起死了，即使是一个快乐的人，因为他几乎抑郁了，需要一段时间才能恢复，然而，他仍然没有忘记失去母亲的痛苦，但他的心态比她强大得多，再加上伊娃有杰克告诉她，摆脱她的痛苦，杰克在这个世界上是孤独的。

尽管他们像家人一样亲密得多，但每当他有时间时，杰克就会让他的母亲带他出去玩，在那段时间里他们做了几件事，杰克甚至用赢得约瑟夫生日礼物的相机来保存所有这些时刻，他正在考虑制作一张专辑并送给伊娃，杰克不得不承认，约瑟夫爷爷公司的相机非常好。

杰克和约瑟夫在那6个月里也走得更近了，他们正在以他们的方式改善他们的友谊，毕竟他们很少出去聊天和玩耍，杰克有他的篮球训练要做，约瑟夫总是利用他的空闲时间学习，说实话，最幸福的人是约瑟夫的父亲奥利弗，他多次在周末把杰克叫到他家吃午饭，甚至喝茶，他不得不承认，即使他已经把杰克当成他的朋友，不仅是他儿子的朋友，他还可以谈论各种话题，而且非常成熟，奥利弗有时会想，如果他闭上眼睛，忘记自己的年龄，似乎他在和比他年长的人说话，即使在国际象棋是他非常喜欢的游戏，他也无法击败杰克，国际象棋是一种耐心的游戏，他是先输并落入杰克陷阱的人，所以起初他很惭愧杰克也喜欢和奥利弗说话，他也是他的朋友，在他回来后的那一年，他花了好几个时间去改变他的性格和与每个人交谈的方式和包括他母亲在内的每个人都接受了他与其他同龄孩子的不同，所以对于他身边的人，杰克不再假装自己是孩子，这一点被大家很好地接受，毕竟，任何人都宁愿和一个正常的成年人说话，也不愿和一个不耐烦的孩子说话，没有生意可说。

奥利弗在与儿子的友谊中最快乐的原因是学校，杰克在所有测试中总是第一名，老师们已经以他为榜样来激励其他学生，而约瑟夫作为他的朋友是他在学校更努力地变得更好的地方，并且正在给出成绩，那一年他已经是全场第二名了，如果他能像杰克一样把所有的问题都从考试中拿出来，那么约瑟夫真正努力的原因是，当他在课堂上努力与杰克的成绩相提并论时，杰克一直在阅读语言和财务管理书籍，老师们也发现，他们什么也没说，只是印象深刻，除了为普通课学习杰克还在学习其他东西，有一位老师不会很高兴看到一个非常聪明的学生，最重要的是谦虚，不会在大厅里造成问题杰克正在学习的第一本书是关于西班牙语的，有一次，一位讲西班牙语的老师对杰克对知识的渴望感到好奇和高兴，并试图用西班牙语与他交谈，结果让所有老师都感到惊讶，他居然设法与老师进行了简单的对话，然后他的意思是他正在认真学习这些书，然后这个话题就来到了伊娃身上，他们问杰克是否已经上过一些语言课，或者伊娃是否教杰克说西班牙语，她说没有，她知道一点说西班牙语，因为她从她的亲戚那里学到了一点，因为她比杰克说的少，伊娃也很惊讶杰克正在尝试学习一门新语言，并且仍然是她非常喜欢的西班牙语，所以伊娃说杰克不上课，一个人学，所有的老师都震惊了，那么多老师都说，除了西班牙语的书，贾克还学习了商业管理书籍，但由于他们无法测试他们的知识，他们不知道他学了多少，所以杰克在学校被称为天才，他早就盼望过了，并不觉得这是一件好事，天才的头衔只是在大学前不久才更重要，而这更难实现，但他没想到的是，他的母亲会对此如此高兴，她会向餐厅里的每一个人吹嘘她工作过，以及他怎么知道自己买不起儿子的大学，但杰克能考上大学一直是他的梦想，所以她为儿子感到非常高兴，伊娃当然不知道杰克以他的篮球天赋保证上了大学，她只是以为他在开玩笑，尤其是在杰克没有加入校队之后。

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因此，每当杰克不训练，伊娃不工作时，她总是要求和儿子说西班牙语，试图帮助他习惯这种语言，她没有意识到杰克是故意试图降低他的发音来与她交谈，而伊娃没有意识到谁在提高她的西班牙语是她而不是杰克，但是和他一起看到他的母亲很高兴帮助他练习他也很高兴，这就是杰克在那6个月里的情况，他甚至不记得他前世是怎么度过那段时间的，更肯定不如现在好，所以杰克没有意识到他的高运气正在逐渐改变他最亲近的人的生活，人们通常会经历的许多问题和疾病并没有发生在杰克的朋友身上，所以生活对每个人来说似乎都很棒，人们往往会忘记生活中发生的坏事是正常的。

现在杰克距离为期3个月的暑假只有几天了，他正在安排他的训练会是什么样子，以及他将如何使用杰克在这6个月中节省的各种能量条，还有几天来完成杰克及时回来的一年第二次机会，他很感激，总是和系统说话，他给了杰克机会去做他想做的一切，结束他所有的遗憾，系统甚至帮助了他的训练，这让训练变得容易多了，并给了很大的动力，让他们看到他们的身体统计数据和能力的变化，系统会给杰克一个未来，但他没想到甚至忘记了，这个系统非常强大，几乎可以做任何事情，这个系统是杰克与其他玩家的不同之处，改善生活是他的优势，很快杰克就会意识到这一点。

于是假期开始了，杰克开始训练，他仍然穿着同样的重量，杰克想到了增加重量，加上系统说如果他这样做，他实际上可能会受伤，所以他继续把每只手臂戴5公斤，每条腿增加20公斤，他只需要稍微增加训练的强度，所以经过几天的训练，当一天结束时，杰克想知道他是否要使用第一个能量棒，系统对他说话了。

【杰克，明天是你回到过去一年就要完成的一天了，我记得你说过你想在你完成一年的训练后看到你的训练结果，所以我警告你。

“所以，大约一年前，我打算请你看一下统计数据，以了解它在一年内增加了多少，也看看这个假期会增加多少，所以请告诉我。

[好了，就在这里。

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[姓名：杰克·史密斯]

[年龄：11岁]

[职业：篮球运动员]

[标题：初中球员]

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