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第12章 新任校长（第2页）

“最后，谈一下我的办学理念，总结起来，12个字，那就是‘一个定义、两个幸福、四个自由’。”

“一个定义，是指人的自我定义。”

“我是谁，由我来定义；生命的价值是什么，由我来衡量；人生的意义是什么，由我来赋予。”

“两个幸福，是指教师工作幸福，学生学习幸福。”

“只有老师们在学校开心、幸福地投入工作，感受到教书育人的快乐和价值，收获被尊重感、成就感和幸福感，那么学生才会被这种氛围所感染，才能快乐的学习、幸福的成长。”

“四个自由，是指思想自由、情感自由、行动自由、学习自由。教育，是生命走向自由的重要途径。”

“我希望大家能打破条条框框、突破束缚，让卧龙高中的师生，成为一个自由的个体，也希望卧龙高中成为一个自由的集体。”

蔡校长讲完后，台下一片议论声。

“希望新任校长能给我们减轻一些非教学任务，让我们更专心地投入到教书育人中”一位中年男教师议论说。

“是啊，每学期一大堆的检查、形式化的培训、会议和活动，占据了我太多的精力，压缩了我的备课时间。”一位年轻女教师跟着说到。

“前几天，我还看到一篇新闻报道，说中原市的一位年轻女教师，刚入职不到半年，因为担任班主任，不堪重负，被弄得严重抑郁，最后跳楼自杀，遗书上写的都是我们教师这行不为人所知的苦和累。”另一位年轻女教师附和着说。

“这位蔡校长感觉和其他校长不太一样，希望在他的领导下，三年后我能考一个不错的大学。”一位高个男生憧憬着说。

“就会画饼，听说上一任校长更会画饼，结果上任三年，学校高考成绩依然垫底，甚至一年不如一年，还因为巨额贪污和腐败，被抓走了。”一个雀斑脸的矮个女生小声地议论。

“哼，只要别妨碍兄弟们的事，爱怎么画饼就怎么画，他要是敢妨碍我们，兄弟们就让他见见血。”一位手臂纹身、满脸横肉的男生大声地说着。

开学典礼结束后，由班主任带领大家回到班里。

元高锋他们被分到高一（1）班，班主任赵美丽是一位短发利索的女老师，教语文学科。

“各位同学，我们首先要选出一名班长，以及各学科的课代表，其中班长会自动加入校学生会。大家先自我推荐，然后举手表决。”班主任赵美丽简洁地安排。

周后已毛遂自荐，被委任为班长，接着很快选出各科课代表。

“接着，大家看一下课桌电子屏幕上的学生守则，这是旧版本的，即将废除，新版本的学生守则，蔡校长说需要各班自行讨论商定，再由学校统一汇总制定，公布三日后无异议即可施行。”

班主任赵老师宣布完后，大家都很意外，没想到新任的校长说到做到，给大家制定规则的自由权。

“按照蔡校长的办学理念，学生应该由学生自己管理，学校尽可能不插手学生的管理。各班级的事务，也由各班级自己管理，学校尽可能提供支持。”班主任赵老师又宣布重磅消息，让大家开始感受到自由的气息。

元高锋感觉很有趣，这所老牌高中在蔡校长的领导下，应该很适合自己。

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