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第1部分（第1页）

《幸福没有味道》

作者：天涯僧风

内容简介：

奶奶和母亲为了当上家而勾心斗角，爷爷和父亲两个大男人成了牺牲品。我作为另外一代人，被命运推上教师舞台。从此，演绎出了家的风雨，爱的纠葛，还有工作上的起起落落。

这部小说我已经写了很长时间，家里长短，诉说着普通人的喜怒哀乐，爱恨情仇。主人公李星工作方面，我也是根据自己的经历和感受，把一些特殊的学生和特殊的事例在文中和工作中的情况进行了交叉描述，让李星这个人物从家庭、工作、社会各方面的挣扎和奋斗中，展现出顽强不息的人性之光。一部草根阶层的奋斗史，一部普通教师的辛酸泪。

《幸福没有味道》之构思篇

关于《幸福没有味道》这部作品，我从构思到现在，已经十多年了。我也并不是说，写的时间长了就一定是好作品。其实，就是自己的水平有限，要驾驭一篇异想开天的长篇，实属搬石头咂自己的脚，不知道丢人啊。只是爱好文学罢了，就想当什么作家，做梦啊。

起初，刚参加工作，自己一个毛孩子，要去完成教育的使命，从教学中懵懂无知、束手无策，到最后，还算是过得去的一名教师，这个过程也让我产生了千丝万缕的创作冲动。再加上学校的种种事情，譬如，老教师和年轻教师的思想反差，教育理念，时不时的勾心斗角也让我徒增诸多感慨。于是，就准备着写一写这些事，包括自己那不堪的命运。那是真的还小，就那个本子写开了。写着写着，便写不下去了。一是确实工作忙，家里事多，二是把前边写的一翻，纯粹的小儿科嘛，这能登大雅之堂啊。

接着，我结婚了，换了几个单位，接触了更多的人和事，经历了更多的风雨，感慨多了，素材多了。于是，重新开篇，从头再来，把原来写的又删又改又增，弄到和前边差不多的地方，又弄不下去了。我思之又思，我要写什么，我的主题是什么？我要告诉人们什么？虽然都是以一名教师为主线的，兼写他的家里长短，可看来看去，还是大杂烩。我困惑了，自己，哪是当作家的料啊。但是，那么多的事，那么多的感慨，我还是顽固的想把它写出来。多少个不眠之夜，我都在想，都在构思，我告诉自己，我一定要坚持下去，一定。

第三次开篇，我决定了，根据前两次的基础，改头换面。再重新来一次。因为我要从主要人物李星的家庭背景写起，这也是为了能充分的表达人物的个性发展，成长环境决定着人物的为人处事，决定着人物的生活轨迹。这样，人物才能有血有肉，才能真实可信的呈现在读者面前。生活中，人都具有多面性，对于每个人，都不能一概而论。而一部作品，也必须承载着社会责任感，也必须具有故事性。在创作的过程中，我也曾想过适当的增加一些性爱的情节来取悦读者，但我最终还是没有写出来，没那样写。

起初，我是想着以女性为主。因为主人公的生命长河中，特别是他的家庭，爷爷和父亲的过早离世，奶奶和母亲都是以寡妇的身份坚强地活着，后来的妻子，女儿，还有命运不堪的姑姑，因此，我就确定文题为《我生命中的女人》。快要完稿的时候，忽然就觉得这个文题不合适了。虽然，文中写了主人公生命中的诸多女人形象，但和文中的两条副线有所冲突，那就是关于一些个例学生和工作中的事。对于教育，这是一个很难驾驭的话题，特别是农村，加之改革浪潮的冲击，我不敢保证自己能把握好。和一位同学谈及此事，他也说《我生命中的女人》太过普通，太俗。这个时候，我已经决定以《幸福没有味道》为文题，同学也说这个好。

不管怎么样，总算是完稿了。

《幸福没有味道》是用第一人称叙述的，读起来有点像是自传。有朋友也这么问过我，有些情节是不是就是我所经历的。我只能说，有是有，也不全是。文学作品，本身就是来源于生活，要反映的也是生活。但文学作品中的生活，是经过了再创造的生活，是艺术化了的生活。我只是想告诉读者朋友们，在农村那小小的学堂，有很多老师们，年轻或者年老，他们都不容易。是教师，也是农民；是教师，也是家长。担负着教育的责任，经受着时代的冲击，失败过，也成功过，在教育这条战线上，许许多多像李星这样的教育工作者，值得我们去记住他们，去称赞他们。

《幸福没有味道》之人物

李星——男　小学教师，后借调初中。工作责任心强，幽默，命运坎坷。

杨雪——女　李星之妻，经营一理发店。

肖玲——女　李星同事，曾追求李星，与李星先后在不同的学校任教。

香雪——女　后改名张文娜，李星同事，曾经人介绍，与李星遇面，因李星没有同意而接下渊源。

余少伟——男　李星同事，后为原北完小校长。张文娜丈夫。

小军——男　李星之弟，在外打工。

夏小雪——小军妻子。

奶奶——李星家人。

母亲——李星家人。

姑姑——李星家人。

父亲——李星家人。