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第246章 复学4（第1页）

到了学校以后，罗兴国把同桌猴子撵去跟涛子一起坐，把空出来的座位让给了安欣。

其他同学都是女生跟女生一起坐，男生跟男生一起坐。

“你还是跟猴子一起坐吧！”

罗兴国解释道：“你是我妹妹，初来乍到，我怕别人欺负你，所以跟我坐在一起，就没有人敢欺负你了。”

虽然说，不可能会有人无缘无故的欺负她，但是罗兴国这样说，安欣心里还是挺受用的。

之前在老家上学的时候，有她的亲哥哥安然一直守护着她，现在，又有一个哥哥保护她。

安欣感觉自己还是挺幸运的，有一个这样温暖有爱的家。

因为安欣是插班进来的，所以课本是林校长特意让老师找的教材，刚好去年的教材跟今年的一样，老师把去年的教材给了安欣。

因为是老师的教材，所以课本上有许多批注。

根据批注，安欣很快就能够辨别出每一个章节的重点难点。

更何况，安欣早就把安然的高中课本看了好多遍。

现在的教材，跟安然读高中的时候的教材有点出入，但是出入不大，所以安欣虽然是插班生，但是她很快就跟上了老师的节奏。

安欣之前曾经当过四年的老师，所以举手投足很沉稳，性格又开朗随和。

很快安欣就得到了老师们的青睐，同学们的喜爱。

每天和罗兴国李涛和朱有才三剑客上学放学，安欣很快就适应了离开家独自来这里上学的生活。

不过渐渐的，安欣发现一件事情，罗兴国他们不爱学习，每天去学校学习，差不多就是混日子，他们根本就不好好学习。

不仅是他们三个，其他同学也是这样，对学习不太用心。

上课能听进去多少就是多少，下课根本就不主动复习，也不做作业。

因为不存在升学率的问题，老师也是上课只是为了完成任务，学生想学不想学，用心不用心，他们也不是太在意。

怎么会这样?这种情况令安欣始料不及。

安欣带着这个疑问，问了罗兴国。

罗兴国道：“之前，曾经发生过老师批dou老师的情况，所以老师也不敢多管学生，而且没有升学的考核，老师就按时讲完课就算是负责任的了。”

以安欣的观察，这些老师水平不低，讲课也没有敷衍了事，他们就是只做好自己该做的，至于学生是不是在学，有没有用心学，老师就不再管了。

这样的历史背景下，安欣也理解老师。

安欣作为学生，她却不想浪费时间，她离开爸爸妈妈，来到这个陌生城市上学，是想好好学习，学到真知识的。

这些同学之所以不认真学习，是因为他们觉得学得再好也没用，反正不管怎么样，都能够毕业，都能够拿到高中毕业证。

妈妈对安欣说，以后会恢复高考。

妈妈希望安欣无论如何也要考上大学。

安欣觉得，妈妈这辈子没有上过学，所以她的执念是让她这个女儿一定要考上大学。

其实每个人的执念背后，都有一个伤心的故事。

妈妈因为没有上过学，没有文化，所以才被祁正阳嫌弃，抛弃。

这是妈妈的伤痛虽然说，妈妈通过自己的努力，过得比村里所有人都好，但是受过伤的心，已经有过伤疤。

安欣想替妈妈完成她没有上过学的遗憾，所以她发誓一定要考上大学。

同时，她相信妈妈说的话，要靠自己的能力立足于这个世界上。

所以她只能努力学习，才能兑现对妈妈的承诺。

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