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案:1、楼梯从左下到右上,或者从右下到左上。【小秘诀】不管你看到什么东西,都问问自己,“这个东西跟什么东西比较像呢?”这时候,你的联想已经开始了,不知不觉,你的联想能力就提高了!【名人名言】联想和想像当然与印象或记忆有关,没有印象和记忆,联想或想像都是无源之水,无本之木。——美学家王朝闻
第5种能力:想像力追光的爱因斯坦——幻想法
爱因斯坦13岁的时候对光速问题十分着迷,有一次,爱因斯坦躺在一个小山头上,他眯起眼睛向上看,这时,有千万道细细的阳光穿过了他的睫毛,射进了他的眼睛。爱因斯坦好奇地想,如果能乘一条光线去旅行,那将是什么样子呢?他想像着自己在作一次宇宙旅行。想像力把他带进了一个神奇的场所,这个场所无法用经典物理学的观点来解释。回到家里,爱因斯坦对舅舅说:“我努力想像自己在追赶一束光线,如果能追上,我想看看这种波是什么样子的。”在这个想像的指引下,爱因斯坦发现了接近光速运动的物体,在空间上缩短和在时间上变慢的效应,并提出了一种新的理论以解释他的想像。这就是震惊世界的广义相对论。你一定看过科幻小说吧?科幻小说家凡尔纳曾预言,在美国的佛罗里达将设立火箭发射站,并发射飞往月球的火箭,结果,在一个世纪后,美国真的在佛罗里达发射了第一颗载人宇宙飞船。凡尔纳具有极强的幻想力,当时潜水艇、雷达、直升飞机等还未出现的事物,在他的科幻小说中早就出现了。可见,幻想是创造想像的特殊形式,它往往脱离现实,能跨越时空创造出未来事物的新形象。幻想越大胆,可能出现的错误也越多,但是其创新价值也是不可估量的。其实,幻想是十分可贵的。正如郭沫若同志在《科学的春天》一文中指出:“科学需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。” 【想一想】1、幻想人能长出一双翅膀,像鸟儿那样在天空飞翔;长一对鳃,像鱼儿那样在水中漫游;我幻想着……2、假如地球引力忽然没了,将会发生什么事情?【小秘诀】每天,你可以给自己一定的时间来遐想,不管想什么,这都是锻炼你的幻想的最好的办法哦。【名人名言】想像是最杰出的艺术本领。--黑格尔
天才少年的成功法则高智商不等于成功
宋朝的时候,有个小孩叫方仲永,出生在农民家庭。他5岁的时候,突然哭着向家里人要纸墨笔砚,说想写诗。他父亲感到十分惊讶,马上从邻居那里借来笔墨纸砚,方仲永拿起笔便写了四句诗,而且还给诗写了个题目。同乡的几个读书人知道了这件事,都跑到方仲永家来看,一致认为他写得很好。于是这件事很快传开了,因此,人们都叫他“神童”。由于方仲永的诗文采和立意都很好,并且只要指定题目,他就能立即作诗。因此,很多人想见识见识,纷纷邀请他和他的父亲去家中做客,摆酒设宴盛情款待,指定题目,让方仲永当场作诗。方仲永的父亲觉得这样很风光,因此十分愿意接受邀请,经常带着方仲永去四处拜访权贵,参加各种宴会,炫耀儿子的才华,却从不让方仲永拜师,花更多的时间看书学习。就这样,日子一天天地过去了,方仲永一天天地长大,但他的才艺却仍停留在五岁时的水平,没有丝毫的进展。当十七八岁的时候,他和同龄的孩子已经没有什么区别了。这就是因为方仲永的父亲不去引导他的聪明才智,加以适当的教育,只将方仲永当作一种荣耀,到处表演的结果。宋朝大文学家王安石为此写了一篇散文《伤仲永》,慨叹这件事。人人都渴望自己能成功,你肯定也希望自己能成功。那么,成功是什么?简单的来说,“凡是可以满足个人或是他人的需求”,我们就可以称之为成功。例如,我顺利地做完了一件事;我考了第一名;我帮助他人完成了一项任务等都是成功。成功的体验主要来自两个方面,即外在的成功和内在的成功。外在的成功就是 “我们所做的事情,已经被社会所公认或肯定的事实!”这是一般社会大众所普遍认同的成功。例如我在数学竞赛中得了奖。内在的成功包括凡是只要能够实现“自我理念”的事情,我们都可以称为成功。例如:我实现了成为公务员的目标。成功,往往是一个人一生中的最大梦想。为了要圆这个梦,许多人时时刻刻都在想尽各种办法,甚至是不择手段,其目的就是要获得成功!当你问自己是否成功的时候,这时候就要考虑到外在的成功和内在的成功两个方面,千万不能只以智商为衡量标准。成功与智商之间是不能划等号的,如果你的智商很高,只能说明你有天赋,并不能说明你一定会成功。如果你的智商不高,你就必须用后天的努力来提高自己的智商。要想成功不仅需要较高的智商,还需要坚强的意志,吃苦耐劳的精神。当然一个天资平凡的人,如果有了良好的教育环境和不断的主观努力,挖掘智力潜能,同样会获得成功。【名人名言】成功的第一个条件是真正的虚心,对自己的一切敝帚自珍的成见,只要看出同真理冲突,都愿意放弃。——斯宾塞
天才少年的成功法则成功=正确方法+艰苦努力+少说废话
一个爱说空话而不用功的年轻人,要求科学家爱因斯坦公开成功的秘诀。爱因斯坦终于同意了,信手写了个公式:A =X + Y+ Z 那位年轻人看了迷惑不解地问:“这个公式我还没学过。请问这是什么意思?”“A 代表成功,X 代表正确的方法,Y 代表艰苦的努力……”爱因斯坦说。“Z 代表什么呢?”年轻人急不可耐地问。“代表少说空话!”爱因斯坦说。有人问一位智者:“请问,怎样才能成功呢?”智者笑笑,递给他一颗花生:“用力捏捏它。”那人用力一捏,花生壳碎了,只留下花生仁。“再搓搓它。”智者说。那人又照着做了,红色的种皮被搓掉了,只留下白白的果实。“再用手捏它。”智者说。那人用力捏着,却怎么也没法把它毁坏。“再用手搓搓它。”智者说。当然,什么也搓不下来。“虽然屡遭挫折,却有一颗坚强的百折不挠的心,这就是成功的秘密。”智者说。每一位成功者都知道,要想成功就要有一种持之以恒,不达目的誓不罢休的精神。一锹挖不成水井,成功需要积累,成功需要坚持。齐白石是中国近代画坛的一代宗师,齐老先生不仅擅长书画,还对篆刻有极高的造诣,但他也并非天生具备这门艺术,他也经过了非常刻苦的磨练和不懈的努力,才把篆刻艺术练就出神入化的境界。年轻时候的齐白石就特别喜爱篆刻,但他总是对自己的篆刻技术不满意。他向一位老篆刻艺人虚心求教,老篆刻家对他说:“你去挑一担础石回家,要刻了磨,磨了刻,等到这一担石头都变成了泥浆,那时你的印就刻好了”。于是,齐白石就按照老篆刻师的意思去做。他挑了一担础石来,一边刻,一边磨,一边拿古代篆刻艺术品来对照琢磨,就这样一直夜以继日地刻着。刻了磨平,磨平了再刻。手上不知起了多少个血泡,但他不顾,仍然坚持不懈地刻个不停。日复一日,年复一年,一担础石终于统统都被“化石为泥”了。这坚硬的础石不仅磨砺了齐白石的意志,而且他的篆刻艺术也在磨炼中不断长进,达到了炉火纯青的境界。著名画家列宾也是一位持之以恒的人。他作画一向都是严谨认真,勤奋不懈的。他的每一幅画差不多都要从头到尾画过十来遍,最后才定稿。有一次,列宾为普希金作画像,他先后画了至少一百余幅,历时二十年才定稿,这就是《涅瓦河边的普希金》。列宾的认真、谨慎和坚持不懈终于让他成功了!没有人会告诉你:“我现在批准你成功!”每一个人的成功都不可能不劳而逸,每一个人的成功必定有很多磨难,很多辛酸,“冰冻三尺,非一日之寒”,凡事贵在坚持,放弃就是失败。成功的果实是在奋斗的过程中一点一滴的积累起来的!【名人名言】“天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。——李卜克内西
天才少年的成功法则我是最棒的!
一位赛车手在比赛中得了第二名,他非常兴奋地跑回家,想把这个好消息告诉妈妈。他一冲进家门叫道:“妈妈,有35辆车参加比赛,我得了第二名!”“这值得高兴吗?要我说——你输了!”母亲回答道。“妈妈,你不认为第一次就跑第二名是很了不起的事吗?而且有这么多辆车参加比赛。”他抗议着。“你用不着跑在任何人后面。如果别人能跑第一,你也能!”母亲严厉地说。这句话深深刻进了儿子的脑海。接下来的20年中,他称霸赛车界,成为运动史上赢得奖牌最多的赛车选手。他就是理查•;派迪。理查•;派迪的许多项纪录到今天还保持着,没人能打破。二十多年来,他一直未忘记母亲的责备——你用不着跑在任何人后面!母亲的这句话让他明白了一个道理,那就是一个人不断地鼓励自我:“我是最棒的!”我是最棒的!这句话表现的是一个人的心态,这种心态非常的重要。态度决定成败,勇于尝试,行动才会有力量。成功学家卡耐基认为,如果你坚持只要最好的,往往都能如愿,生活的快乐与否,完全决定于个人对人事物的看法如何:因为,生活是由思想造成的。这句话是非常正确的。请你运用你的想像力想像一下,当一个人饱受以下打击,结果会怎样?20岁───失业;22岁───角逐州议员落选24岁───生意失败26岁───妻子逝世27岁───精神崩溃34岁───角逐联邦众议员落选36岁───角逐联邦众议员再次落选45岁───角逐联邦参议员落选47岁───提名副总统落选49岁───角逐联邦参议员再次落选终于经过31年的不断努力,在52岁时,他当选为美国第十六任总统。他就是林肯总统。这说明,世上不如意的事十有八九,只要你心中有目标,敢于向目标努力,不轻言放弃,成功始终会属于你的。最可怕的是,你自己对自己没有信心,这时候,明明成功就在眼前,你也无法达到。有人曾经做过这样一个实验:他往一个玻璃杯里放进一只跳蚤,发现跳蚤立即轻易地跳了出来。再重复几遍,结果还是一样。根据测试,跳蚤跳的高度一般可达它身体的400倍左右。 接下来实验者再次把这只跳蚤放进杯子里,不过这次是立即同时在杯上加一个玻璃盖,“嘣”的一声,跳蚤重重地撞在玻璃盖上。跳蚤十分困惑,但是它不会停下来,因为跳蚤的生活方式就是“跳”。一次次被撞,跳蚤开始变得聪明起来了,它开始根据盖子的高度来调整自己跳的高度。再一阵子以后呢,发现这只跳蚤再也没有撞击到这个盖子,而是在盖子下面自由地跳动。 一天后,实验者开始把这个盖子轻轻拿掉了,它还是在原来的这个高度继续地跳。三天以后,他发现这只跳蚤还在那里跳。 一周以后发现,这只可怜的跳蚤还在这个玻璃杯里不停地跳着,其实它已经无法跳出这个玻璃杯了。 你在生活和学习中,经常会遇到困难和挫折,失败后,你的态度会怎样呢?是怨天尤人、抱怨这个世界的不公平?还是努力去提高自己的水平?是怀疑自己的能力还是努力去追求卓越?你的态度其实就决定了你所能取得的成就。如果你像那只跳蚤一样,不是千方百计去追求成功,而是一再地降低成功的标准,即使原有的一切限制已取消。就像限制跳蚤的“玻璃盖”虽然被取掉,但跳蚤早已经被撞怕了,再也跳不上新的高度了。难道跳蚤真的不能跳出这个杯子吗?当然不是。只是因为它已经在心里默认了这个杯子的高度是自己无法逾越的。人有些时候也是这样。很多人不敢去追求成功,不是追求不到成功,而是因为他们的心里面也默认了一个“高度”,认为成功是不可能的,这是没有办法做到的。这样,你就会因为害怕去追求成功而不得不忍受失败者的生活。 其实,要让这只跳蚤再次跳出这个玻璃杯的方法十分简单,只需拿一根小棒子突然重重地敲一下杯子;或者拿一盏酒精灯在杯底加热,当跳蚤热得受不了的时候,它就会“嘣”的一下,跳出杯子的。 拿破仑•;希尔所说:“记住:你唯一的限制就是你自己脑海中所设立的那个限制。”可见,事情发生与否并不完全取决于我们的主观判断,我们认为不可能的事情往往会变为可能。每种事情都有发生的可能,我们千万不要给自己设限。告诉自己,我是最棒的!这就是你的目标和方向。正如卡耐基说,如果你要的是二流或三流的,你就不会去寻找获得一流事物的方法,你也永远与一流事物无缘。如果你坚持要最好的,你会留心观察一流事物,模仿一流的表现,探寻一流的解决方法。【名人名言】每一天,在每一方面,我都越来越好。——法国心理疗法专家艾米尔•;库埃
天才少年的成功法则埋葬“我不能”
唐娜是密西根小学的资深老师,再过两年便要退休了。她志愿参加全市教职员在职训练。这个训练主要是借助一些表达的方式,来鼓励学生对自己有信心,进而爱惜自己的生命。唐娜的工作则是借助参与训练,进而将这些理念实现。这一天,著名的教育学家默门去密西根小学采访唐娜老师并访查这些活动。唐娜带的是小学四年级,默门刚走进去就觉得仿佛有件神秘的事要发生。默门在班级后面的一个空位子坐下来。每个学生都坐在位子上绞尽脑汁地写着什么。有个小朋友偷偷告诉默门,她要在纸上填写所有她自认“做不到”的事情。她的纸上写着:“我无法将足球踢超过第二条底线。”“我不会做三位数以上的除法。”“我没办法让黛比喜欢我。”她非常认真地填写,即使已写了半张纸,她仍旧没有停下来的意思。默门沿着各排巡视每个学生,每个人都在纸上写下他们所不能做的事。诸如:“我没法做十次的仰卧起坐。”“我发球无法超过左边的球网。”“我不能只吃一块饼干就停止。”这个活动引起默门的好奇心,默门决定去看看唐娜在做些什么。默门接近她的时候,发现她也忙着填写:“我无法不用体罚的方法好好管教亚伦。”大家又写了十分钟。大部分人填满了一整张纸,甚至有人开始了下页。这时,唐娜告诉学生,把写完的这张纸对折,依次投到一个空的鞋盒内。把所有学生的纸张收齐之后,唐娜把自己的也投了进去。她把盒子盖上,塞在腋下,带头走出教室,沿着走廊走。学生跟着老师走了出去,而默门则尾随其后。唐娜带着学生来到守卫室,找出铁铲的铁锹,大家一起来到运动场最远的角落边。唐娜带邻大家开始挖了起来。原来,他们打算埋葬“我不能”。每个孩子要轮流挖着,十分钟后,洞有三尺深了,他们将盒子放进洞,立刻用泥土把盒子完全埋葬,这些“我不能”就被埋在三尺泥土下了。这时,唐娜说:“小朋友,现在手牵手,低头默哀。” 31个小孩子很快牵手围绕着“我不能”先生的墓地,个个低头默哀,唐娜念道:“各位朋友,今天很荣幸能邀请各位来参加‘我不能’先生的葬礼。他在世的时候,参与我们的生命,甚至比任何人影响我们还深。他的名字,我们几乎天天挂在嘴边,出现在各种场合;如学校、市政府、议会;甚至白宫
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