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第39章 洋甘菊与铁线蕨（第1页）

网上什么都有。他事先给自己做了心理建设：只是看看，绝不能盲信。

有些文章认为凶手的妻子是共犯，凶手在家作案，妻子怎么可能浑然不觉;也有人为这位妻子辩解，说她长期遭受家暴，很畏惧凶手，不敢有半点忤逆;还有人自称邻居，说根本没有什么家暴，妻子就是共犯，只不过警方证据不足，所以她在法律意义上是清白的。

另有一些更可怕的推测，说凶手的儿子也参与了作案。受害儿童和凶手在同一社区居住，凶手的儿子和受害儿童一起玩耍，儿童对十几岁的小孩不设防，就被小孩骗进了家……

甚至有人言之凿凿地说不止有一个受害人，是警方只能找到一个而已……

这些说法都没有证据，估计是假的。

但可以想象，一定有不少人认为是真的。

看了一堆东西之后，阿波罗并没有因此畏惧卢卡。

相反，他暗暗下了决心：我并不一定要和卢卡做朋友，但至少我不会敌视他。我可以和他正常相处。

接下来的日子里，阿波罗主动去和卢卡说话，卢卡反而故意躲着阿波罗。

即使如此，他们两人还是越走越近。

渐渐地，卢卡放松了一些。两人见面时会正常打招呼，卢卡脸上也带了点笑容。

一天下午，阿波罗课后要回住宿公寓。路过一个空教室时，他听见了抽泣声。

他进去查看，发现卢卡蜷缩在角落。

卢卡衣服很脏，还湿哒哒的，课本和包里的东西散落一地，上面遍布泥浆和脚印。

阿波罗立刻明白发生了什么事。

他问卢卡是谁做的，卢卡想回答，又答不出名字——他见过那几个学生，但不知道他们叫什么。

他们完全是陌生人，无冤无仇。

这还只是个开头。

接下来，阿波罗更加留意卢卡的情况，他发现卢卡一直在被人欺负。

有些事轻微，有些事比较严重。

轻微的比如无视、语气不善、实验课拒绝与他同组等等。身边的同学大多都是如此。

也许有人觉得这些不能算“欺负”，但阿波罗觉得算。

还有一些更严重的行为。校园里有那么一伙人，大概他们觉得卢卡本来就被孤立，所以人人可欺，他们故意找卢卡落单的时候拿他取乐，把他堵在空教室里，或者在回家路上拦住他，没有任何理由地辱骂他、欺凌他。

他们当然也殴打过卢卡，但没有打到会留下严重伤痕的程度。

他们故意毁坏卢卡的东西，只毁坏书本文具之类，不会损坏手机之类贵重物品。

他们很狡猾，知道注意分寸，不给自己留下罪证。

阿波罗帮卢卡想了很多办法。

卢卡不愿意告诉老师，他根本不信任老师。于是阿波罗替他去说了。

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